《信息教研周刊》由中国教育学会和中小学电脑报社联合主办,中国教育发展战略学会终身教育工作委员会协办的国家级教育类学术期刊。国内统一刊号:CN 41-0100,邮发代号:35-163,立志于服务信息化教学研究,为广大教师提供一个信息化教育的研究和交流平台,本刊致力于研讨当前教育和教学中的热点话题,充当老师在课堂之外的教学帮手。现本刊面向广大教师和信息技术爱好者征集稿件,本刊所发表文章均在中国龙源期刊网全文收录。
一、栏目设置
学校管理、素质教育、高等教育、高教管理、现代教育、新课改、教学札记、交流与探讨、探索与实践、观察与思考、教学艺术、班主任工作、教改实践、计算机教学等。
二、稿件要求
作者务必注意文章结构的完整性,一般应包括:题目、作者、作者单位、邮政编码、内容摘要、关键词、正文、注释以及参考文献等。
1、文章要有新意,能够反映教育领域的最新发展和水平,论点明确,数据可靠,条理清晰;
2、题名(文章标题)应简明、确切、概括文章要旨,一般不超过20字,必要时可加副标题名。如为基金资助项目应加以注明,并提供项目编号。
3、作者:作者姓名在题目下按顺序排列,含作者姓名、作者单位、邮政编码,并附第一作者简历(性别、出生年月、最高学历、职务、职称、工作单位、联系电话及E-mail,已发表过的著作,请主要列出)。
4、来稿请附300字以内的文章摘要和3—6个关键词(含英译)在摘要下撰写。
5、参考文献:将参考文献按正文中引用的先后顺序排列编号,并用方括号标注在正文引用的右上角。参考文献应为正式出版物上发表的作品。所引用的内容务必与原文核对,内容、版本、卷期、页码、年份应准确无误。参考文献的作者1—5位全部列出。
6、著作权相关事宜:作者文责自负,如发现抄袭、冒名、剽窃等违反著作权法相关规定的,本刊保留以法律途径追究相关作者责任的权利。本刊可对来稿作文字修改、删节。来稿刊登后,其专有使用权归本刊所有。 |